В рамках профориентационной работы занятия проходят еженедельно, каждый четверг, и ориентированы на формирование готовности к профессиональному самоопределению, знакомство с миром профессий, региональным и федеральным рынками труда.
Во время вводного занятия ребята познакомились с общей концепцией внеурочного курса, узнали, что их ждёт в этом учебном году, и смогли поставить первые цели на пути к определению своей будущей профессии.
Обучающимся рассказали о достижениях нашей страны, о том, из чего они складываются, и какие профессионалы их создают. Обучающиеся выяснили, кто такие современные супергерои, и почему их можно найти в любой отрасли, из чего складывается рынок труда, и какие профессии принимают участие в жизни подростков каждый день.
После беседы и просмотра коротких видеороликов ребятам было предложено выполнить творческое задание: изобразить самую востребованную профессию на рынке труда. Вариантов было много, но все сошлись на мнении, что рабочие профессии, такие как сварщик, автослесарь, строитель, штукатур, садовник и другие, являются самыми востребованными на сегодняшний день.
Таким образом, ребята получили знания о том, какие профессии являются наиболее востребованными в настоящее время, а также о том, какие навыки и знания нужны для построения успешной карьеры в наиболее предпочтительной отрасли.
Эксперт, заведующий учебной частью Вольските Г.С. оценила уровень осведомленности обучающихся о разнообразии профессий, а также поделилась с ними новыми тенденциями в сфере самоопределения и поиска работы.