Названы имена победителей V Всероссийского конкурса молодых исследователей.

В Институте коррекционной педагогики (ИКП) 25 сентября состоялся финал V Всероссийского конкурса молодых исследователей в области коррекционной педагогики и специальной психологии – 2025. В первом этапе состязания приняли участие 139 человек. Финалистами стали 37 конкурсантов из 22 субъектов Российской Федерации.

Директор Института коррекционной педагогики, доктор педагогических наук, член-корреспондент Российской академии образования Татьяна Соловьева подчеркнула уникальность российской дефектологической науки и ее научного наследия, которое в современной России развивается, в том числе благодаря исследованиям, проводимым на базе ИКП.

В ходе очного этапа финалисты конкурса представили на рассмотрение профессионального жюри свои исследовательские проекты. По итогам работы победителями V Всероссийского конкурса молодых исследователей в области коррекционной педагогики и специальной психологии – 2025 стали:

В номинации «Ранняя помощь и поддержка семьи особого ребенка»:

1-е место – жюри решило не присуждать;
2-е место – Мария Благоразумова (Удмуртская Республика);
3-е место – Надежда Калинина (Пермский край).
В номинации «Научное исследование в дошкольном образовании детей с ОВЗ»:

1-е место – Екатерина Хорошавина (Москва);
2-е место – Галина Дейч (Нижегородская область);
3-е место – Алина Козлова (Москва).
В номинации «Содержание и методы общего образования (школа для особого ребенка)»:

1-е место – жюри решило не присуждать;
2-е место – Алина Халиуллина (Томская область);
3-е место – Екатерина Фролова (Курская область).
В номинации «Профессиональное обучение и образование лиц с ОВЗ»:

1-е место – жюри решило не присуждать;
2-е место – Ануш Бабаян (Краснодарский край);
3-е место – Анастасия Купреенко (Москва).
Конкурс направлен на карьерный, профессиональный и личностный рост молодых исследователей, поддержку инновационных научных разработок в сфере образования и психолого-педагогической абилитации и реабилитации детей и взрослых с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) и инвалидностью. Конкурс проводится по поручению Министерства просвещения Российской Федерации, оператором мероприятия традиционно выступает Институт коррекционной педагогики.