1. Родителям
  2. Как внедрить изучение СМИ и формирование привычки следить за новостями на уроках истории?
kt15dp2hox4a01f3bfapl34swc0mr0yc.jpg
12yzmar96hjfmwkj91atzn6t5ibk4rm5.jpg
zrajw98t484jmu3c0pse7qeuijvldai0.jpg
j7hpyb6x0p3dfphv15w51lid1k4wq744.jpg
9oiycqmd2bvjxnv9ic1372gbyu0z8upf.jpg
ljw1qz5jlnpxvn1inkrl77viaber31hn.jpg
ru4d40vxnnersfei5ymlq3zdh8vtm98l.jpg
Май 16, 2026 Просмотров: 14
Об этом в рубрике #Урок_в_Кармане вам расскажет Елена Батоева, региональный представитель Всероссийского сообщества наставников-просветителей в Забайкальском крае.

И помните, что научить школьников анализировать СМИ на уроках истории — значит дать им ключ к пониманию современности и инструмент защиты от дезинформации.

Читайте карточки!

#Педагоги
Информация о создании страницы: 18.05.2026 11:29:25
Информация об изменении страницы: 18.05.2026 11:29:25,