«Растущий интерес к конкурсу «Мастер года» подтверждает его востребованность и важность для развития системы среднего профессионального образования. Педагоги СПО сегодня – это активное и сплоченное профессиональное сообщество, объединенное общими ценностями и стремлением к совершенствованию. «Мастер года» стал для этого сообщества точкой сборки лучших педагогических практик, местом, где рождаются новые стандарты наставничества», – подчеркнул Министр просвещения РФ Сергей Кравцов.

Наибольшее число заявок направили представители Новосибирской области, Пермского края, Самарской области, Санкт-Петербурга и Оренбургской области. Лидерами по количеству участников от общего числа педагогов системы СПО стали Новосибирская область (48%), Карачаево-Черкесская Республика (46%), Республика Тыва (29%), Чувашская Республика (28%) и Пермский край (25%).

«Мы шестой год проводим конкурс «Мастер года» по поручению Минпросвещения России. Преподаватели обмениваются эффективными педагогическими практиками, обсуждают новые образовательные проекты, задают тренды в наставничестве и выстраивают прочные связи между колледжами по всей стране. По сути, «Мастер года» формирует уникальную среду профессионального развития, где созданы широкие возможности, основанные на реальных запросах педагогов», – прокомментировал ректор ИРПО Сергей Кожевников.

Лучшие участники регионального этапа конкурса встретятся в финале, который пройдет в конце сентября в Новом Уренгое (Ямало-Ненецкий автономный округ). Имя победителя объявят 2 октября, в День среднего профессионального образования. Напомним, что в 2025 году победителем конкурса стал преподаватель Ямальского многопрофильного колледжа (Ямало-Ненецкий автономный округ) Михаил Иванов.

Всероссийский конкурс среди педагогических работников системы среднего профессионального образования «Мастер года» проводится в рамках федерального проекта «Профессионалитет» национального проекта «Молодежь и дети». Он выступает площадкой для популяризации передовых идей в области образования, изучения и внедрения наиболее перспективных педагогических практик, а также для повышения престижа педагогических профессий.

"Всероссийский конкурс «Мастер года» – это не просто соревнование профессионального мастерства. Это мощный инструмент развития всей системы среднего профессионального образования, механизм выявления и распространения лучших педагогических практик, способ повышения престижа профессии преподавателя и мастера производственного обучения" - отметила директор Неманского СУВУ А.В. Катаева.